本文目录一览：
- 〖壹〗、最后一课原文及作者简介
- 〖贰〗、低碳环保顺口溜,歌颂环保顺口溜
- 〖叁〗、最后一课的情形与平时有什么不同
- 〖肆〗、红色故事读后感范文10篇
- 〖伍〗、乒乓球世界冠简介
- 〖陆〗、《最后的一课》原文
最后一课原文及作者简介
〖壹〗、《最后一课》是法国作家都德的著名作品，经常被选入我国中学语文教材。该作品描绘了普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学，向祖国语言告别的最后一堂法语课。通过一个童稚无知的小学生的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。
〖贰〗、韩麦尔先生已经坐上椅子，像刚才对我说话那样，又柔和又严肃地对我们说：“我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多多用心学习。
〖叁〗、《最后一课》通过阿尔萨斯省的一个小学生弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受，真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚定意志，集中地表现了法国人民崇高的爱国主义精神。 小说的全文分为三部分。 第一部分，从“那天早晨上学”到“赶到韩麦尔先生的小院子里”。
〖肆〗、《最后一课》是法国作家都德的著名作品，常期被选入我国中选语文教材，作品描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学，向祖国语言告别的最后一堂法语课，通过一个童稚无知的小学生的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。
〖伍〗、《最后一课》讲述的是在普法战争中被普鲁士强行割让的一所乡村小学在上着告别自己母语的最后一堂课，通过一个孩子的眼光来展现整个沦陷区的屈辱和对自己故土的深切的思念。 课文原文 那天早晨上学，我去得很晚，心里很怕韩麦尔先生骂我，况且他说过要问我们分词，可是我连一个字也说不上来。
低碳环保顺口溜,歌颂环保顺口溜
环保意识要提高，垃圾分类很重要。绿水青山是我们的家园，共同保护美好环境。 节约用水电，低碳生活从我做起。绿色出行，减少污染，让天空更蓝，大地更绿。 森林是地球的肺，我们要保护每一片绿。树木可以净化空气，让我们共同植树造林。 垃圾分类，变废为宝。可回收利用，减少浪费。环保行动，从你我做起，让地球更美丽。
以下是一些关于低碳环保的顺口溜： 塑料袋与市容 塑料袋，满天飞，市容面貌在抹黑。 生态环境受损 天变灰，河变脏，生态环境在受伤。 不文明行为危害 扔张纸，吐口痰，人的生命要玩完。 城市污染严重 塑料袋，竹木筷，城市污染真厉害。 电池回收重要 电池多，电池好，环境污染最重要。
【低碳环保顺口溜，保护环境，人人有责。】 6【贺卡美，贺卡好，树木破坏真不好。】 6【鸟儿多，天气晴，人们生活得安宁。睡觉！】 6【地球是我们的母亲，我们要爱护她。】 6【歌颂环保顺口溜，请选用无磷洗衣粉。】 6【保护地球等于保护自己。】 6【全员参与改善，持续环保社区。
节约每一度电，每一滴水，节省每一张纸，每一度天然气。少乘汽车，多步行，少制造垃圾，多开动脑筋。从点滴做起，培养低碳意识，养成低碳生活习惯。外出尽量步行或骑自行车，少坐私家车。随手关闭电器、电源，避免浪费用电。
最后一课的情形与平时有什么不同
最后一课：气氛安安静静，跟星期天的早晨一样。 学生课前都已在自己的座位上了。 老师今天老师穿着只在督学来视察或发 奖的日子才穿的漂亮礼服。今天迟到， 老师却很温和地叫“我”“快坐好”， 后排坐着好些镇上的人，他们也跟我们 一样肃静。个个看来都很忧愁。
最后一课，是一个具有特殊意义的典型环境，因为从此以后学校里不许再教法语了，小孩从此要学习异国统治者的语言，接受异国文化。这是侵略者在事强占以后进行的文化侵略。作者在这里把一个小学校里的一堂课的意义提高到向祖国告别的高度，使这一堂课的任何场景、细节都具有了庄严的意义。
有以下几方面不同：是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。我以为会被韩麦尔先生用铁戒尺教训，可是一点儿也没有什么，他反而对我“很温和。韩麦尔先生穿着只有督学来视察或者发奖的日子才穿戴的绿色漂亮礼服。
最后一课：气氛 安安静静，跟星期天的早晨一样。学生 课前都已在自己的座位上了。老师 今天老师穿着只在督学来视察或发奖的日子才穿的漂亮礼服。今天迟到，老师却很温和地叫“我”“快坐好”，后排坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。 个个看来都很忧愁。
内容不同 老舍的《最后一课》更多的是写学生的痛苦，而都德的《最后一课》则侧重写老师的痛苦。情感不同 老舍的最后一课描述了战争爆发初期一个教师的心理动态——想说点什么但是开不了口。还有当时学生的心态，想问什么但是没人开口。
作者意思是用日本侵略学校这一件事来检验学生的爱国之心。平时学生有很多缺点，青年人是的未来，作为学生连去上课这一最基本的事都不能做到，小事反映大素质，这些年轻人将来能否为出力。
红色故事读后感范文10篇
〖壹〗、下面是我整理的红色故事读后感 范文 10篇。希望你们喜欢 红色故事读后感1 看了《红色故事汇》，深受感动，因为这些故事就发生在我们的身边，是在歌颂革命先烈，是在 教育 我们后人。省委组织部拍摄《红色故事汇》，是献给中国共产成立九十周年的最好的礼物，是最有力、最好的行动。
〖贰〗、红色经典红岩读书笔记1 寒假的时候，我读过一本书，书的名字叫《红岩》。
〖叁〗、红色故事读后感：这些红色故事给我留下了深刻的印象。在阅读过程中，我被故事中所展现的英雄形象和坚韧不拔的斗志所打动。这些革命先烈为了民族独立和人民幸福，英勇斗争，无私奉献，他们的精神品质深深触动了我。这些故事让我仿佛置身于那个激情燃烧的岁月。
乒乓球世界冠简介
〖壹〗、朱雨玲是中国著名乒乓球运动员，1995年1月10日出生于四川绵阳。她5岁开始打球，2010年进入队，右手横板两面反胶打法，以稳健的防守反击著称。主要成绩：2014年东京世乒赛女团冠 2017年杜塞尔多夫世乒赛女单亚 2017年亚洲杯女单冠 2017年世界杯女单冠 2019年世界杯女单亚 她打球特点是防守稳健，反手技术突出，擅长借力打力。
〖贰〗、乒乓球世界冠包括但不限于以下选手及其成就：马龙：在男子单打和团体赛事中多次获得世界冠，以其出色的技术和战术意识而闻名。丁宁：女子乒乓球的杰出代表，在女子单打和团体赛事中赢得了多个世界冠，展现了她的实力和稳定性。
〖叁〗、马龙是男子单打和团体赛事中的多次世界冠，以其出色的技术和战术意识而闻名。 丁宁是女子乒乓球的杰出代表，她在女子单打和团体赛事中赢得了多个世界冠，展现了她的实力和稳定性。 在奥运会乒乓球比赛中，中国选手同样取得了辉煌的成绩，如张继科和李晓霞。
〖肆〗、邓亚萍，1973年生，女子乒乓球世界冠，曾获得奥运会、世锦赛、世界杯大满贯冠。邓亚萍1982年进入河南省乒乓球队，1988年进入队，1991年成为世界乒乓球女子单打冠。她的成功得益于她的刻苦训练和出色的技术，她的快攻打法在当时无人能敌。
〖伍〗、乒乓球世界冠男子是马龙，女子是丁宁。男子冠马龙： 出生于辽宁省鞍山市，是中国男子乒乓球队运动员。 2017年6月5日，在德国杜塞尔多夫世乒赛中，马龙4比3战胜樊振东夺冠。 2014年任中国乒乓男队队长，乒坛史上第10位大满贯选手。
〖陆〗、女子团体冠：1995年：中国队 2001年：中国队 2009年：中国队 2015年：中国队 2023年：中国队 女子团体赛方面，中国队同样保持了长期的霸主地位，多次蝉联冠。以上仅是部分年份的冠列表，世界乒乓球世界锦标赛历史悠久，冠众多，每一届比赛都见证了乒乓球运动的发展与辉煌。
《最后的一课》原文
韩麦尔先生已经坐上椅子，像刚才对我说话那样，又柔和又严肃地对我们说：“我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多多用心学习。
我看见这些情形，正在诧异，韩麦尔先生已经坐上椅子，像刚才对我说话那样，又柔和又严肃地对我们说：“我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多多用心学习。”我听了这几句话，心里万分难过。
《最后一课》——[法]都德那天早晨上学，我去得很晚，心里很怕韩麦尔先生骂我，况且他说过要问我们分词，可是我连一个字也说不上来。我想就别上学了，到野外去玩玩吧。天气那么暖和，那么晴朗！画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。
习字过后，我们上了历史课；接着小家伙们一起唱起了Ba Be Bi Bo Bu。教室后头，奥泽尔老人戴上了眼镜，两手捧着识字课本，跟我们一起拼读。我发现他也一样专心，他的声音由于激动而颤抖，听起来很滑稽，叫我们又想笑又想哭。
附原文：最后一课（郑振铎）这一天的清晨，天色还不曾大亮，我在睡梦里被电话的铃声惊醒。“听到了炮声和机关枪声没有？”C在电话里说。“没有听见。发生了什么事？”“听说日本人占领租界，把英国兵缴了械，黄浦江上的一只英国炮舰被轰沉，一只美国炮舰投降了。
作品类型：短篇小说 作者：都德 法国 创作背景：普法战争 内容简介：《最后一课》描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学，向祖国语言告别的最后一堂法语课，通过一个童稚无知的小学生的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。
标签： 韩家溜小学
